5月8日，第二届黑龙江省高校教师教学创新大赛暨全国高校教师教学创新大赛选拔赛（龙江赛区）圆满落幕。工程训练中心教师周莹代表《工程伦理与工程认识》课程教学团队荣获副高组一等奖。
以生为本，创新驱动
《工程伦理与工程认识》课程是国内首批将工程伦理纳入本科生培养体系的通识教育必修课。课程紧扣《高等学校课程思政建设指导纲要》中对强化学生工程伦理教育的要求，始终坚持“以生为本，教学相长”的教学理念，将工程伦理教育有机融入工程认知实践教学之中，形成了工程思维、工程知识、工程伦理三维一体教学设计，工程认知、工程伦理、课程思政、工程文化四位一体认知体系；构建了“启蒙、赋能、成长”三元融合教学目标。从教学内容、教学方法、时空应用三个纬度创建了以学生为中心的教学内容三相融、教学方法两突破、教学拓展四应用、教学评价三进阶的“3243”教学模式。2022年课程获批黑龙江省课程思政示范课程和教学团队。
团队教师潜心实践育人，致力教学改革。主讲教师获校首届课程思政教学竞赛一等奖、校教学创新大赛一等奖、获校本科教学优秀主讲教师14人次；指导学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、中国大学生工程实践与创新能力大赛等赛事获奖20余项。
本次比赛由黑龙江省教育厅主办，分为正高组、副高组、中级及以下组。来自全省38所高校的205名教师经校赛选拔进入省赛，省赛第一阶段为网络函评，共有70名教师进入现场评审，最终决出一等奖24名。其中，副高组全省共75名教师入围，24名教师进入现场评审，最终评选出一等奖8名。
编辑：金来
审核：王秦辉