为进一步彰显学校育人特色,提高课程建设水平,工训中心和船舶学院积极合作,发挥各自优势,合力打造特色创新实践品牌课程,着力构建一流创新基地共享平台。2022年5月8日,双方相关教师召开首次线上会议,本次会议主要围绕共建创新实践类通识教育选修课程《智能控制无人船创新制作》开展,工训中心副主任肖钢、船舶学院团委书记刘永超参加了会议。
《智能控制无人船创新制作》是2021年工训中心申请并获批的创新实践类通选课程。课程面向全校本科生开设,旨在通过船舶水动力基础和自动控制设计方法等知识传授,零件设计制作、装配调试、分组训练等实践训练,激发学生创新思维,培养学生运用理论和技术解决实际问题的能力、自主学习能力和团队合作精神。
通过研讨,双方形成了“课赛结合、联合师资,联讲课程,共享资源”的建设思路。将课程与“全国海洋航行器设计与制作大赛”相结合,从大赛项目中提炼理论教学和实践训练内容,讲授航行器共性基础知识和通用知识,引导和启发学生进行不同类别的航行器设计与制作。“课-赛-训”一体化,既提高了课程建设水平,提升人才培养效果;又能为大赛备赛夯实基础,产出更多更好的创新作品。
本学期初,经工训中心与船舶学院充分协商,决定共建“课-赛-训”一体化沉浸体验式大学生科创实验室,相关规划方案已拟定,合作内容包括共建通选课、共同指导高水平科创立项、共同指导高水平学科竞赛等。这是工训中心与专业学院联合培养的首次尝试,是课程建设与创新竞赛相结合、理论讲授与实践训练相结合的积极探索,希望在后续合作中不断优化完善,逐步形成一种有利于学生实践能力与创新能力培养的新模式,同时助力学校“十四五”规划中“创新创业共享型课程中心和实践平台”的建设。编辑:金来
审核:王秦辉